高考历史该怎样复习?

高三历史复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。

加强对历史学科的《课程标准》《考试大纲》，近几年高考真题以及一线教师高考应对策略的研究。关注高考指导思想和考试目标的变化，关注学科能力要求的变化，关注课标、考纲、教科书的变化，研究高考试题的命题意图和参考答案。

突出历史发展过程中的主干知识 所谓主干知识就是决定历史前进方向，影响历史进程的重大历史事件、思想文化、社会制度、历史人物的基本史实。包括中国和世界各阶段政治、经济、思想文化发展主线及时代特征。

历史课堂学习“四习惯”：预习—笔记—思考—温习 我们常说，习惯影响性格，性格决定命运。可见良好的习惯多么重要。学习更是这样，好的学习习惯可以提高学习效率，激发学习兴趣，培养学习能力。

高考备考经验：高考冲刺阶段如何复习历史 作为一名文科生，我可太有这方面的经验了，我就抛砖引玉，先来谈谈自己的经验吧~分析参考答案 做题、背书是文科生无法避免的，但是我认为做题不在于多少，而在于多细。

高三历史复习，是在已经学习了初中历史和高中历史的基础上进行的，必须防止简单地进行历史知识的重复学习，正确的指导思想应当是以能力培养带动知识的复习和巩固。

高三历史的备考策略分析|老高三历史备考策略

1、高考历史的备考策略 加强对历史学科的《课程标准》《考试大纲》，近几年高考真题以及一线教师高考应对策略的研究。

2、心态很重要。高三的一天我觉得一定要学好历史，那怎样学好呢，当年没有网络百度高考经验啥的，我就找到班上一个历史很厉害的同学问学习办法，她丢给我一个字：背！我当时真的当真了，就开始狂背教材。

3、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。

4、分析完政治问题，再回到历史问题上，是以后文综考试的惯用手法。 图标结合法。很多历史事件以及社会制度的变革都可以用图标法将其形象化，非常便于记忆，您不妨亲自动手试一试。

5、综上所述，笔者总结了“整合教材内容，夯实基础知识”“适当练习，提高历史解题能力”“总结学习方法，提高分析能力”“发挥主观能动性，巩固复习效果”“循序渐进，逐步提高”五种复习方法。

面对高考,关于历史有没有好的经验?或者答题方面的?

1、自然，单纯依靠答题的技巧是无法顺利的通过历史考试的，它只能是起到一个锦上添花的作用。历史考试的关键，还在于广大考生要掌握踏实的历史基础知识，有良好的分析历史事件问题的能力。

2、叙述题：将历史事件、历史现象或历史人物活动的原因(或背景)、经过、意义(或性质、影响、作用、评价)按一定顺序直接叙述出来。

3、还有，答题时最好可以多答一些，即把和题目有关系的内容都答上，因为高考阅卷一般是采取踩点给分，即有这个点就可以给。如果你多答是不扣分的。 另外，有时老师认为你的答案有理，即使标准答案没有，也可以酌情加分。

4、高考历史选择题解题方法 做好选择题的关键——审题 二认真审题，对选择题尤其关键。要根据选择题的特点，采用立体式的审题方法，仔细阅读题干和选项，领会题意和要求。

5、系统的复习，把你的所有知识整合 就是不要硬背书上的知识那样没有用，你可以看 系统的看 看多了 就会记住的 记住要点 和重点 ，其实你只要记住知识点就好了。

本篇文章给大家谈谈高考辅导之区域历史:历史专题复习的新视角到此结束了，以及历史区域地理对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。